题目内容：
对知识和日常生活知识的记忆属于（ ）
A．陈述性记忆 B．程序性记忆
C．逻辑记忆
D．形象记忆
参考答案：
答案解析：
单选题：对知识和日常生活知识的记忆属于（ ）
- 题目分类：中学教育知识与能力
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．程序性记忆
C．逻辑记忆
D．形象记忆
B．程序性记忆
C．逻辑记忆
D．形象记忆
根据记忆的（ ），可将记忆分为形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆和动作记忆。
根据记忆的（ ），可将记忆分为形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆和动作记忆。A．信息从输入到提取所经过的时间、信息编码方式和记忆阶段的不同 B．信息加工与存储的内容
小明因为学习不好就被父母认为一无是处，这反映了印象形成中的（ ）
小明因为学习不好就被父母认为一无是处，这反映了印象形成中的（ ）A．首因效应 B．晕轮效应 C．近因效应 D．投射效应
简述校本课程开发的条件。
简述校本课程开发的条件。
各学科教材的编写都要以“三个面向”“三个代表”和“科学发展观”重要思想为指导，寓思想政治教育于学科教学内容之中。这体现了
各学科教材的编写都要以“三个面向”“三个代表”和“科学发展观”重要思想为指导，寓思想政治教育于学科教学内容之中。这体现了编写教科书要遵循的原则是（ ）A．科学
（ ）明确规定实行国家、地方和学校三级课程管理体制。
（ ）明确规定实行国家、地方和学校三级课程管理体制。A．《基础教育课程改革纲要(试行)》 B．《中共中央关于教育体制改革的决定》 C．《国家中长期教育改革和发