不定项选择题:根据该求助者的测验结果,两点编码的解释包括(  )。

  • 题目分类:专业技能
  • 题目类型:不定项选择题
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题目内容:
根据该求助者的测验结果,两点编码的解释包括(  )。 A.可能诊断有被动攻击人格
B.不成熟、自负、任性
C.可能诊断为偏执型精神分裂症
D.多疑、敌意、易激惹

参考答案:
答案解析:

本段对话的最后一句,表明求助者(  )。

本段对话的最后一句,表明求助者(  )。A.对检查存在顾虑 B.出现了阻抗 C.担心检查的结果 D.没有自知力

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求助者反映老伴与男邻居有说有笑的,最可能的是(  )。

求助者反映老伴与男邻居有说有笑的,最可能的是(  )。A.出现幻视 B.关系妄想 C.客观事实 D.难以判定

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实施冲击治疗中,当求助者出现强烈的情绪反应时,咨询师恰当的做法是(  )。

实施冲击治疗中,当求助者出现强烈的情绪反应时,咨询师恰当的做法是(  )。A.适当劝慰疏导 B.不给任何强化 C.给予充分同情 D.停止冲击治疗

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对求助者“不愿意上课,也不愿意待在宿舍里”,可以认为是(  )。

对求助者“不愿意上课,也不愿意待在宿舍里”,可以认为是(  )。A.回避老师同学 B.对同学议论的回应 C.社会功能受损 D.对老师批评的反抗

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在下列智力指标中,采用标准分常模的是(  )。

在下列智力指标中,采用标准分常模的是(  )。A.智力年龄 B.心理年龄 C.比率智商 D.离差智商

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