单项选择题：适合于测量“综合”“评价”两级认知目标的测试题是（）

题目内容：
适合于测量“综合”“评价”两级认知目标的测试题是（）
单项选择题
A、客观性试题
B、主观性试题
C、口头试题
D、笔试试题
参考答案：
答案解析：

“故学至乎礼而止矣，夫是之谓道德之极”是( )指出的。

“故学至乎礼而止矣，夫是之谓道德之极”是( )指出的。

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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规模和市场范围较小的运输企业，宜采用（　）组织机构模式进行企业生产组织管理。

规模和市场范围较小的运输企业，宜采用（　）组织机构模式进行企业生产组织管理。

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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光纤接入网络的特点是（）。

光纤接入网络的特点是（）。A．速度快、稳定B．速度慢、稳定C．速度快、不稳定D．速度快、方便

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（）。

把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（）。单项选择题 A、常规管理B、目标管理C、平行管理D、民主管理

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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现代培训按其性质分为：①知识培训；②技能培训；③观念培训；④思维培训；⑤心培训等五个层次。这五个层次的顺序依次为( )

现代培训按其性质分为：①知识培训；②技能培训；③观念培训；④思维培训；⑤心培训等五个层次。这五个层次的顺序依次为( )

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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