题目内容：
若指导高年级小学生学习上述内容，试拟定教学目标。材料：在进行"三角形面积”教学时，推导面积计算公式一般采用两种方法：一种是把两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形（见图1）；另一种是利用三角形中位线剪拼成平行四边形（见图2-1）或折叠成长方形（见图2-2）
参考答案：
答案解析：
问答题,材料题,分析：若指导高年级小学生学习上述内容，试拟定教学目标。材料：在进行"三角形面积”教学时，推导面积计算公式一般采用两种方法：一种是把两个完全一样的三
- 题目分类：资格考试
- 题目类型：问答题,材料题,分析
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