单项选择题：从人的身心发展的动因看，属于外铄论的学者是（　　）。

《爱弥尔》一书的作者是（　　）单项选择题 A、洛克B、卢梭C、夸美纽斯D、赫尔巴特

学生不是空着脑子走进教室的。这一观点源自于（　　）单项选择题 A、联结学习理论B、认知-结构理论C、有意义接受学习理论D、建构主义学习理论

下面选项中属于布鲁姆教学目标分类里的动作技能目标的是（　　）单项选择题 A、分析B、综合C、知觉D、形成价值观念

黄遵宪在（）年即提出“我手写我口”的主张，（）年又提出诗歌应表现“古人未有之物、未辟之境”，（）年又将自己的诗命名为“新诗派”，称为“诗界革命”的代表人物。梁启超认为他的诗“能熔铸新理想以入旧风格”。

德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课，这是教育内容受（　　）制约的标志。单项选择题 A、生产力和科技发展水平B、社会政治经济的需要C、文化传统D、教育者的身心发展水平和规律