题目内容：
[填空题,10分] 再评价的方法除了运用（）和效度鉴定外，在收集再评价信息时，常常采用访谈、问卷、文献等方法。
参考答案：
选择题：[填空题,10分] 再评价的方法除了运用（）和效度鉴定外，在收集再评价信息时，常常采用访谈、问卷、文
- 题目分类：玉林师范学院-学前教育评价
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
[填空题,2分] 学生是教育的客体，又是自我教育和发展的（ ）。
[填空题,2分] 学生是教育的客体，又是自我教育和发展的（ ）。
[填空题,2分] 教育过程中最基本的人际关系是（ ）。
[填空题,2分] 教育过程中最基本的人际关系是（ ）。
[简答题,4分] 简述心理发展的基本特点。
[简答题,4分] 简述心理发展的基本特点。
当原始分数比平均数高时，其相应的标准分数为（）
当原始分数比平均数高时，其相应的标准分数为（） A.正值B.负值C.0D.1
利益相关者分析的步骤一般包括（ ）。
利益相关者分析的步骤一般包括（ ）。 A.界定利益相关者B.分析利益相关者构成及建设项目对他们的影响C.将利益相关者的要求向政府管理部门反映D.分析对每个利益相