单选,B1型题:幼儿园的小朋友用小木棒来学习加减运算,这种思维方式是()。 题目分类:心理治疗(师) 题目类型:单选,B1型题 查看权限:VIP 题目内容: 幼儿园的小朋友用小木棒来学习加减运算,这种思维方式是()。A.直观动作思维B.形象思维C.逻辑思维D.经验思维E.直觉思维 参考答案: 答案解析:
来自不同学校的教师聚集在一起,首先提出课堂上发生的问题,然后共同讨论解决的办法,最后得到的方案为所有教师及其他学校所共享,这种反思方法称为( 来自不同学校的教师聚集在一起,首先提出课堂上发生的问题,然后共同讨论解决的办法,最后得到的方案为所有教师及其他学校所共享,这种反思方法称为()。A.行动研究B.详细描述C.教学日记D.交流讨论 分类:心理治疗(师) 题型:单选,B1型题 查看答案
女性患者,46岁,因伸舌、吞咽困难不能进食,腹泻便秘交替,腹痛腹胀,心悸气短求治。消瘦,面部表情丧失,鼻尖似鹰喙,手呈爪状。舌淡暗,边有齿痕 女性患者,46岁,因伸舌、吞咽困难不能进食,腹泻便秘交替,腹痛腹胀,心悸气短求治。消瘦,面部表情丧失,鼻尖似鹰喙,手呈爪状。舌淡暗,边有齿痕,苔薄白,脉沉细数。 分类:心理治疗(师) 题型:单选,B1型题 查看答案