题目内容：
请演示腹壁反射的检查方法。答案解析：
选择题：请演示腹壁反射的检查方法。
- 题目分类：医师类
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
收到一封信，说孩子在学校被欺负，你作为班主任怎么看?
收到一封信，说孩子在学校被欺负，你作为班主任怎么看?
高处坠落伤，伤后即出现生命功能紊乱，眼球固定，瞳孔多变，高热，昏迷深且持久，应考虑为( )
高处坠落伤，伤后即出现生命功能紊乱，眼球固定，瞳孔多变，高热，昏迷深且持久，应考虑为( )A.颅内血肿
B.脑挫伤
C.对冲伤
D.脑震荡
E.原发性脑干损伤
某航天器由离地200 km的轨道变轨升至362 km的轨道．若变轨前后该航天器均做匀速圆周运动，则变轨后航天器的()。
某航天器由离地200 km的轨道变轨升至362 km的轨道．若变轨前后该航天器均做匀速圆周运动，则变轨后航天器的()。
A.加速度增大
B.周期变小
C.线速度变小
D.向心力变大
预防MODS的基本要点中，错误的是A.重视诊治急重症时的整体观念B.重视病人循环呼吸C.防治感染D.积极改善全身状态E.及早治疗序贯继发的多个重要器官的功能障碍
预防MODS的基本要点中，错误的是
A.重视诊治急重症时的整体观念
B.重视病人循环呼吸
C.防治感染
D.积极改善全身状态
E.及早治疗序贯继发的多个重要器官的功能障碍
一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)创设情境，设疑导入教师提问：同学们，在大家小的时候爸爸妈妈都会让我们吃一种“打虫药”，是为了打掉我们肚子里的虫子。同学们知道从肚子里打掉的是什么虫子吗?它们长什么样子，又具有哪些特点呢?(二)线形动物的特点及生物学应用1.教师播放从人体肠道中分离出的蛔虫图片，提问：这就是我们吃药打掉的虫子，叫做蛔虫。同学们观察一下它有哪些外部特征?(身体呈圆柱形，又细又长像根细线。)2.教师评价并追问：没错，根据这种动物的外形，我们在生物学上叫它线形动物。这么小的一只线形动物内部
一、考题回顾
二、考题解析
【教学过程】
(一)创设情境，设疑导入
教师提问：同学们，在大家小的时候爸爸妈妈都会让我们吃一种“打虫药”，是为了打掉我们肚子里的虫子。同学们知道从肚子里打掉的是什么虫子吗?它们长什么样子，又具有哪些特点呢?
(二)线形动物的特点及生物学应用
1.教师播放从人体肠道中分离出的蛔虫图片，提问：这就是我们吃药打掉的虫子，叫做蛔虫。同学们观察一下它有哪些外部特征?
(身体呈圆柱形，又细又长像根细线。)
2.教师评价并追问：没错，根据这种动物的外形，我们在生物学上叫它线形动物。这么