初中美术《动漫形象设计》
一、考题回顾
二、考题解析
【教学过程】
活动一:创设情境,导入新课
教师创设情景:老师让台下的同学自愿上来为大家表演几个动漫人物的动态,让同学们猜猜他们表演的是谁,学生兴趣盎然的回答。
教师顺势引入本课的教学《动漫形象设计》。
活动二:直观感知,新课讲授
教师PPT展示多幅动漫图片并提问:请同学们说一下你们更喜欢哪一张图片?这幅动漫人物给你怎样的感受?
学生思考并回答,教师总结:生动、形象、活泼。
活动三:赏析图片,对比分析
1.展示动漫作品图片并提问画面中哪些东西吸引
分类:医师类