无机盐对细菌的作用有

无机盐对细菌的作用有A、细菌代谢中能量的主要来源B、调节菌体内外渗透压C、促进酶的活性或作为某些

分类：医学检验(师)   题型：选择题
查看答案

研究学校教育情境中学与教相互作用的基本规律的科学是（ ）。

研究学校教育情境中学与教相互作用的基本规律的科学是（ ）。A.发展心理学 B.思维心理学 C.教育心理学 D.记忆心理学

分类：医学检验(师)   题型：选择题
查看答案

按照我国生活饮用水现行标准(GB/T5750.12-2006)的规定，属于生活饮用水水质微生物检测项目的是

按照我国生活饮用水现行标准(GB／T5750.12－2006)的规定,属于生活饮用水水质微生物检测项目的是A、

分类：医学检验(师)   题型：选择题
查看答案

关于采集生活饮用水水质微生物检测样品所用的容器叙述正确的是

关于采集生活饮用水水质微生物检测样品所用的容器叙述正确的是A、容器及瓶塞、瓶盖应能经受灭菌的

分类：医学检验(师)   题型：选择题
查看答案

某地区素有开展篮球运动的传统，孩子自小就有接触篮球的机会，不少孩子已具有了打篮球的基本功，个人运球、投球的能力也极强。但由于缺少规范的训练，团队合作意识还较差。当地学校体育教师李老师针对这些孩子的已有水平，在进行球类运动的教学设计时，对篮球的教学目标和教学方法进行了调整，重在通过篮球赛来培养他们的默契感，增强团队建设。依据上述材料，李老师的教学设计注重了( )

某地区素有开展篮球运动的传统，孩子自小就有接触篮球的机会，不少孩子已具有了打篮球的基本功，个人运球、投球的能力也极强。但由于缺少规范的训练，团队合作意识还较差。当地学校体育教师李老师针对这些孩子的已有水平，在进行球类运动的教学设计时，对篮球的教学目标和教学方法进行了调整，重在通过篮球赛来培养他们的默契感，增强团队建设。 依据上述材料，李老师的教学设计注重了( )A.学习需要分析 B.学习内容分析 C.学习结果分析 D.学习者分析

分类：医学检验(师)   题型：选择题
查看答案