选择题:丁老师在工作中常以自己的想法代替学生的想法,以自己的思维方式推测学生的思维方式。丁老师的行为体现了哪种效应( ) 题目分类:教师资格 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 丁老师在工作中常以自己的想法代替学生的想法,以自己的思维方式推测学生的思维方式。丁老师的行为体现了哪种效应( ) A.首因效应 B.晕轮效应 C.刻板效应 D.投射效应 参考答案: 答案解析:
晓玲和她的同学都非常喜欢自己的学校,在很多方面能很好地与学校保持一致。这体现了群体的哪种功能( ) 晓玲和她的同学都非常喜欢自己的学校,在很多方面能很好地与学校保持一致。这体现了群体的哪种功能( ) 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
小李认为服从、听话就是好孩子,对权威应该绝对的尊敬和顺从。依据科尔伯格的道德发展理论,小李的道德发展处于( )。 小李认为服从、听话就是好孩子,对权威应该绝对的尊敬和顺从。依据科尔伯格的道德发展理论,小李的道德发展处于( )。 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
教师从学生的实际情况出发,个别差异出发,有的放矢进行差别教学,体现了教学的( )。 教师从学生的实际情况出发,个别差异出发,有的放矢进行差别教学,体现了教学的( )。 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案