题目内容：
在有意义的学习中，在呈现正式的学习材料之前，先用浅显、易懂的语言介绍的一些引导性的材料是（ ）A．概念
B．认知结构
C．学习定势
D．先行组织者
参考答案：
答案解析：
单选题：在有意义的学习中，在呈现正式的学习材料之前，先用浅显、易懂的语言介绍的一些引导性的材料是（ ）
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
A．概念
B．认知结构
C．学习定势
D．先行组织者
A．概念
B．认知结构
C．学习定势
D．先行组织者
在教师自编测验里，下面哪一类题型是主观题（ ）
在教师自编测验里，下面哪一类题型是主观题（ ）A．选择题 B．判断题 C．填空题 D．论述题
认知心理学家埃利斯提出了情绪困扰的___________理论。
认知心理学家埃利斯提出了情绪困扰的___________理论。
美国心理学家继承并拓展了皮亚杰的道德发展阶段论，他提出了级水平___________个阶段的道德发展理论。
美国心理学家继承并拓展了皮亚杰的道德发展阶段论，他提出了级水平___________个阶段的道德发展理论。
破产财产在优先清偿破产费用和共益债务后，作为第一顺序清偿的普通破产债权是（ ）。
破产财产在优先清偿破产费用和共益债务后，作为第一顺序清偿的普通破产债权是（ ）。
贷款转让是指贷款的原债权人将已经发放但未到期的贷款有偿转让给其他机构的经济行为，其主要目的不包括（ ）。
贷款转让是指贷款的原债权人将已经发放但未到期的贷款有偿转让给其他机构的经济行为，其主要目的不包括（ ）。A．分散风险 B．实现利益共享 C．实现资产多元化 D