题目内容：
教育目的的层次分为国家的教育目的，各级各类学校的培养目标和教师的________。参考答案：
答案解析：
填空题：教育目的的层次分为国家的教育目的，各级各类学校的培养目标和教师的________。
- 题目分类：小学教育学
- 题目类型：填空题
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从一门规范学科的建立，从独立的教育学诞生的角度说，通常以德国赫尔巴特的________为标志。
从一门规范学科的建立，从独立的教育学诞生的角度说，通常以德国赫尔巴特的________为标志。
进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的 （ ）
进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的 （ ）A．疏导原则 B．因材施教原则 C．导向性原则 D．一致性和连贯性原则
课程的组织方式或设计课程的种类被称为________。
课程的组织方式或设计课程的种类被称为________。
文化传承的主要手段是________。
文化传承的主要手段是________。
思想教育对学生进行的是 （ ）
思想教育对学生进行的是 （ ）A．道德行为习惯教育 B．政治态度和立场教育 C．心理健康教育 D．正确的人生观和科学的世界观教育