根据研究,以下哪一年级是品德发展的关键期?(  )

根据研究,以下哪一年级是品德发展的关键期?(  )A.初一 B.初二 C.初三 D.高一

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各国采用的主要教学组织形式是

各国采用的主要教学组织形式是 (  )A.道尔顿制 B.活动课时制 C

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后现代主义课程论流派的代表人物是 (

后现代主义课程论流派的代表人物是 (  )A.布拉梅尔德 B.杜威 C.泰勒

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我国教育性质的根本所在是

我国教育性质的根本所在是 (  )A.促进国民素质的提高 B

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当一个人熟悉了某种事物潜在作用,这种阻碍理解的因素是(  )

当一个人熟悉了某种事物潜在作用,这种阻碍理解的因素是(  )A.已有的知识经验 B.问题特征 C.功能固着 D.原型启发 E.变式

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