感知能力发展的干预和训练的关键时期是()。

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提出掌握学习理论的学者是()

提出掌握学习理论的学者是()单项选择题 A、华生B、布鲁纳C、布鲁姆D、班杜拉

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根据信息保持时间的长短,可把记忆分为(  )

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“鱼与熊掌不可兼得”引起的动机冲突是(  )

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