单选题:身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究。再把

  • 题目分类:小学教师
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究。再把研究结果应用到自身从事的教育实践中,这种研究方法是( )。

A、观察法

B、读书法

C、文献法

D、行动研究法

参考答案:

在心理学上,一般将教师期望的预言效应称之为(  )。

在心理学上,一般将教师期望的预言效应称之为(  )。单项选择题 A、罗森塔尔效应B、近因效应C、晕轮效应D、首因效应

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(  )是最低水平的认知学习结果。

(  )是最低水平的认知学习结果。单项选择题 A、领会B、应用C、知识D、分析

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童年期的年龄阶段是(  )。

童年期的年龄阶段是(  )。单项选择题 A、3—6、7岁B、6、7岁—11、12岁C、11、12岁—13、14岁D、13、14岁—17、18岁

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杨柳被教室窗外的小鸟所吸引,不能专心听讲,这属于( )。

杨柳被教室窗外的小鸟所吸引,不能专心听讲,这属于( )。单项选择题 A、注意分配B、注意广度C、注意分散D、注意转移

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