题目内容：
儿童强迫行为是儿童情绪障碍的一种表现，在正常儿童的发育过程中也可看到。 参考答案：
答案解析：
简答题：儿童强迫行为是儿童情绪障碍的一种表现，在正常儿童的发育过程中也可看到。
- 题目分类：中学教育知识与能力
- 题目类型：简答题
- 查看权限：VIP
最早的有关学习迁移的一种代表性理论是（ ）。
最早的有关学习迁移的一种代表性理论是（ ）。 A．形式训练迁移说 B．同化学习迁移说 C．经验类化迁移说 D．认知结构迁移说
简述富勒等人提出的教师成长的三个阶段。
简述富勒等人提出的教师成长的三个阶段。
教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力。这体现了教育的（ ）功能。
教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力。这体现了教育的（ ）功能。 A．经济功能 B．育人功能 C．政治功能 D．文化功能
我国古代教育文献《学记》中要求“学不躐等”“不陵节而施”，提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”。这体现了教学应遵循（ ）。
我国古代教育文献《学记》中要求“学不躐等”“不陵节而施”，提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”。这体现了教学应遵循（ ）。A．启发性原则 B．巩固性原则 C．循序
“间接电击保护”是针对下面哪一部分的防护措施?（ ）
“间接电击保护”是针对下面哪一部分的防护措施?（ ） A．电气装置的带电部分 B．在故障情况下电气装置的外露可导电部分 C．电气装置外(外部)可导电部分 D．