题目内容：
当不同形式媒体提供的信息相互补充时,学习会增长(A) 错
(B) 对
参考答案：
选择题：当不同形式媒体提供的信息相互补充时,学习会增长(A)错(B)对
- 题目分类：郑州师范学院-小学英语教学设计
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
(A) 错
(B) 对
(A) 错
(B) 对
面神经和前庭蜗神经出入内耳门时所经过的脑池(本题4.0分) A、 小脑延髓池 B、 环池 C、
面神经和前庭蜗神经出入内耳门时所经过的脑池(本题4.0分) A、 小脑延髓池 B、 环池 C、 小脑上池 D、 桥池 E、 脑桥小脑角池
护患沟通的对象包括（ ）A.病人B.护士C.医生D.家属E.与病人相关的第三方
护患沟通的对象包括（ ）A.病人B.护士C.医生D.家属E.与病人相关的第三方
生命质量论
生命质量论
8.(单项选择)内容分析法在教育科学研究领域中有着广泛的用途,下列哪种研究不能用于内容分析法( )(
8.(单项选择)内容分析法在教育科学研究领域中有着广泛的用途,下列哪种研究不能用于内容分析法( )(A)趋势分析(B)意向分析(C)比较分析(D)
舌骨平面相当于(本题4.0分) A、 第 2 颈椎 B、 第 3 颈椎 C、 第 3 颈椎间盘
舌骨平面相当于(本题4.0分) A、 第 2 颈椎 B、 第 3 颈椎 C、 第 3 颈椎间盘 D、 第 2 颈椎间盘 E、 第 4 颈椎