简答题:初中“正数和负数”(第一节课)设定的教学目标如下:. ①通过丰富实例,进一步体会负数的意义; ②理解相反意义的量,体会数

  • 题目分类:初中数学
  • 题目类型:简答题
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题目内容:
初中“正数和负数”(第一节课)设定的教学目标如下:.
①通过丰富实例,进一步体会负数的意义;
②理解相反意义的量,体会数的扩充过程;
③用负数表示现实情境中的量,体会数学应用的广泛性。
完成下列任务:
(1)根据教学目标①,给出至少三个实例,并说明设计意图。(5分)
(2)根据教学目标②,给出两个实例,并说明设计意图。(5分)
(3)根据教学目标③,设计两个问题,让学生用负数表达,并说明设计意图。(5分)
(4)相对小学阶段的负数教学,本节课的教学重点是什么?(5分)
(5)作为初中阶段的起始课,其难点是什么?(5分)
(6)本节课的教学内容对后续哪些内容的学习有直接影响?(5分)
参考答案:
答案解析:

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下列内容属于《义务教育数学课程标准(2011年版)》第三学段“数与式”的是()。 ①有理数②方程③实数④代数式⑤整式与分式 A.①②③④ B.①②④⑤ C.

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