学生在看完《哈利•波特》系列丛书后,头脑中出现哈利•波特的形象属于( )。

学生在看完《哈利•波特》系列丛书后,头脑中出现哈利•波特的形象属于( )。A.无意想象 B.创造想象 C.再造想象 D.幻想

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智育的根本任务是( )。

智育的根本任务是( )。A.发展学生的智力 B.培养学生的自主性 C.提高学生的竞争意识 D.完善学生的人格

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教师用做示范性的实验来说明和印证所传授的知识的方法是( )。

教师用做示范性的实验来说明和印证所传授的知识的方法是( )。A.参观法 B.练习法 C.演示法 D.实习作业法

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青少年个体身心发展的顺序性要求在教育过程中必须做到( )。

青少年个体身心发展的顺序性要求在教育过程中必须做到( )。A.抓关键期教育 B.启发诱导 C.循序渐进 D.因材施教

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“充分地开发和利用各种各样的教学资源。在漫长一生中所接受的各种训练和培养的综合”所体现的教育思想是( )。

“充分地开发和利用各种各样的教学资源。在漫长一生中所接受的各种训练和培养的综合”所体现的教育思想是( )。A.全民教育思想 B.终身教育思想 C.特殊教育思想

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