选择题：关于动机强度与问题解决效率的关系，表述正确的是（）

题目内容：

关于动机强度与问题解决效率的关系，表述正确的是（　　）
A.动机水平越高，问题解决效率越差
B.动机水平越高，问题解决效率也越好
C.动机水平适中，问题解决效率最好
D.动机水平与问题解决效率无必然关系

参考答案：

小明亲眼目睹欺负弱小的同学经常受到老师的严厉批评、处罚，而那些爱护弱小的同学则受到大家的喜爱。久而久之，他也变成了一个乐意助人、不欺负弱小的学生。这种学习属于

小明亲眼目睹欺负弱小的同学经常受到老师的严厉批评、处罚，而那些爱护弱小的同学则受到大家的喜爱。久而久之，他也变成了一个乐意助人、不欺负弱小的学生。这种学习属于 A.亲历学习 B.观察学习 C.迁移学习 D.试误学习

分类：研究生入学题型：选择题

强调成熟机制对人发展的决定作用的是（　　） A.弗洛伊德 B.华生 C.威尔逊 D.格塞尔

分类：研究生入学题型：选择题

教育学被正式列入大学课程始于18世纪（　　）在哥尼斯堡大学讲授教育学 A.卢梭 B.康德 C.裴斯泰洛齐 D.赫尔巴特

分类：研究生入学题型：选择题

具有掌握学习目标取向的学生对智力往往持( ) A.增长观 B.实体观 C.多元观 D.三元观

分类：研究生入学题型：选择题

下列有关东方文明的教育的描述不正确的是（　　） A.东方产生了最早的科学知识、文字及教育 B.此时的教育具有强烈阶级性、等级性 C.教育内容及机构丰富、繁多 D.正式形成正规的教育教学组织形式

分类：研究生入学题型：选择题