选择题:苏维埃革命根据地建成后,提出教育“三为”,不包括() 题目分类:研究生入学 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 苏维埃革命根据地建成后,提出教育“三为”,不包括( )A.为工农大众B.为革命战争C.为建立中国红色政权D.为世界人民大团结 参考答案:
下列选项符合陈鹤琴“活教育”课程思想的() 下列选项符合陈鹤琴“活教育”课程思想的() A.直接的知识耍优于书本知识,故书本知识应予以摒弃 B.打破学科组织体系.采取活动屮心和活动中元的形式 C.儿童经验固然是逭要的,但学科课程体系也不可破坏 D.打破知识的学科界限,按照儿逭的兴趣组织课程内容 分类:研究生入学 题型:选择题 查看答案
学生有这样的错误观念:自然的四季变化是上帝的作用,而不是地球自身斜着身子绕太阳公转造成的。设计教学来转变学生的这种错误观念,谈谈你的基本思路。 学生有这样的错误观念:自然的四季变化是上帝的作用,而不是地球自身斜着身子绕太阳公转造成的。设计教学来转变学生的这种错误观念,谈谈你的基本思路。 分类:研究生入学 题型:选择题 查看答案
中华人民共和国的教育目的有一以贯之的基本价值取向。在表述上又因应形势需要而有所变化。新时代我国教育目的在于培养( ) 中华人民共和国的教育目的有一以贯之的基本价值取向。在表述上又因应形势需要而有所变化。新时代我国教育目的在于培养( ) A.德智体美几方面都得到发展有社会主义事业觉悟的有文化的劳动者 B.德智体美等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人 C.德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人 D.德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人 分类:研究生入学 题型:选择题 查看答案