当教师自我陶醉,自我满足时,就无异于关闭了自我成长发展之路。()

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儿童立场在实践层面,就是要求教育者站在儿童的立场思考教育问题,设计教育方案,展开教育行动。()

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全面质量管理的主要工作内容包括()。

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儿童的好奇心是爱智慧的表现。()

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