培根把经验分为原始经验和反思经验两个主要阶段来说明经验的来源。()

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用户对网络卷中的文件或文件夹的有效访问权有()等。

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教育哲学之所以能够成为智慧型教师,是因为教师借助教育理念,生成“教育本真”的意识,凭借哲学思维,培养认识问题和解决问题的创新品质;运用个人的教育哲学观,确证或改进个人的教育主张。()

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