选择题:综合比较是对国际教育的现状和趋势作全面的综合比较研究,其目的在于揭示各国教育制度和教育实践的总的特点和发展趋势,判明教育与政治、经济与社会发展的关系这样一些帶根本性的问题。()

题目内容:
此题为判断题(对,错)。




参考答案:

教育公平是社会公平的基础,而义务教育的公平是最基本的教育公平。()

教育公平是社会公平的基础,而义务教育的公平是最基本的教育公平。()

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1958年,美国国会通过了《国防教育法》,责成联邦和各州政府大力加强基础教育,提高美国学生的语文、数学水平。()

1958年,美国国会通过了《国防教育法》,责成联邦和各州政府大力加强基础教育,提高美国学生的语文、数学水平。()

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1964年的英国,工业界成立工业培训委员会。该委员会帮助青工参加各种形式的在职学习(如夜校,每周一天的以及短时期的工读交替课程等),以获得普通与高级国家证书。()

1964年的英国,工业界成立工业培训委员会。该委员会帮助青工参加各种形式的在职学习(如夜校,每周一天的以及短时期的工读交替课程等),以获得普通与高级国家证书。()

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为振兴偏解地区的义务教育,日本早在1954年就颁布并实施了《偏僻地区教育振兴法》。()

为振兴偏解地区的义务教育,日本早在1954年就颁布并实施了《偏僻地区教育振兴法》。()

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同类比较法是指比较两种或两种以上的异类对象而认识其相同点的方法。()

同类比较法是指比较两种或两种以上的异类对象而认识其相同点的方法。()

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