题目内容：
此题为判断题(对，错)。参考答案：
选择题：利用废旧材料来制作,也可以培养学前儿童有目的、有计划地进行工作的能力。()
- 题目分类：国家开放大学
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
平面手工活动主要是指学前儿童对手工工具和材料进行操作,制作出平面手工作品的活动。()
平面手工活动主要是指学前儿童对手工工具和材料进行操作,制作出平面手工作品的活动。()
废旧材料和果蔬制作是指利用废旧日用品或水果、蔬菜等自然物,通过联想“因材施艺”地进行建构,制作出立体形象的活动。()
废旧材料和果蔬制作是指利用废旧日用品或水果、蔬菜等自然物,通过联想“因材施艺”地进行建构,制作出立体形象的活动。()
废旧材料和果蔬制作对于学前儿童的想象力、创造力的培养有非常重要的意义。()
废旧材料和果蔬制作对于学前儿童的想象力、创造力的培养有非常重要的意义。()
厚纸制作可以帮助学前儿童通过制作认识纸从平面形态到立体几何形体的变化规律,同时,发展其空间知觉能力、联想能力、造型能力。()
厚纸制作可以帮助学前儿童通过制作认识纸从平面形态到立体几何形体的变化规律,同时,发展其空间知觉能力、联想能力、造型能力。()
厚纸制作是指运用铅画纸、卡纸一类略硬的纸,通过剪、折、贴、组装等技法制作出三维形体的活动。()
厚纸制作是指运用铅画纸、卡纸一类略硬的纸,通过剪、折、贴、组装等技法制作出三维形体的活动。()