题目内容：
此题为判断题(对，错)。参考答案：
选择题：世界各国的儿童的心理发展过程是一致的,但是儿童绘画时期划分的年龄是各有不同的。()
- 题目分类：国家开放大学
- 题目类型：选择题
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儿童的图画发展体现了由量变到质变的过程。()
儿童的图画发展体现了由量变到质变的过程。()
一些思想家、教育家也认识到美术教育具有发展智能,培养创造意识和形象思维的教育功能。()
一些思想家、教育家也认识到美术教育具有发展智能,培养创造意识和形象思维的教育功能。()
儿童画是一种帮助我们了解儿童心理发展的良好资料。()
儿童画是一种帮助我们了解儿童心理发展的良好资料。()
美术教育要顺应幼儿的发展,并注重过程。()
美术教育要顺应幼儿的发展,并注重过程。()
学前儿童的美术活动是一种手、眼、脑并用的活动,美术活动需要他们用多种感官去感知审美对象,用脑去想象、理解、加工审美意象,用语言去表述目己的审美感受,用手操作美术工具和材料去表现自己的思想情感和所见所闻
学前儿童的美术活动是一种手、眼、脑并用的活动,美术活动需要他们用多种感官去感知审美对象,用脑去想象、理解、加工审美意象,用语言去表述目己的审美感受,用手操作美术工具和材料去表现自己的思想情感和所见所闻。()