题目内容：
A.抽象性B.逻辑性
C.广泛的应用性
D.不可测性
参考答案：
选择题：就数学本身来讲,即使测量上万个三角形也无法证明“三角形内角和等于180°”,这说明了数学具有()
- 题目分类：华南师范大学
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
函数f(x)=|sinx|／sinx是()。
函数f(x)=|sinx|／sinx是()。
学习了四边形知识后,小学生回到家中,会试图区分和说出:这张桌子是长方形,那扇窗是正方形等等。这体现的数学认知发展过程是()
学习了四边形知识后,小学生回到家中,会试图区分和说出:这张桌子是长方形,那扇窗是正方形等等。这体现的数学认知发展过程是()
f(x)=xsin(1／x)在点x=0处()。
f(x)=xsin(1／x)在点x=0处()。
x→∞时,e^x的极限是()。
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已知y=4x^3－5x^2＋3x,则x=0时的二阶导数y"=()。
已知y=4x^3－5x^2＋3x,则x=0时的二阶导数y"=()。