下列不是创设情景的教学方法是(  )。

下列不是创设情景的教学方法是(  )。 A.故事引趣 B.观察演示 C.组织活动 D.引导联想

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英语考试中的完形填空题目,要求学生结合上下文的情境及已有知识填空。这里所运用的知觉特征是(  )。

英语考试中的完形填空题目,要求学生结合上下文的情境及已有知识填空。这里所运用的知觉特征是(  )。 A.知觉的理解性 B.知觉的恒常性 C.知觉的整体性 D.知

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培养学生审美(  )能力是美育过程的起点。

培养学生审美(  )能力是美育过程的起点。 A.感知 B.理解 C.判断 D.创造

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新一轮基础教育课程改革的理论基础包括(  )。

新一轮基础教育课程改革的理论基础包括(  )。 A.人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论 B.人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论 C.人的全面发展

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