题目内容：
下列因材施教策略中，不分年级、不同年龄学生在同一课堂学习的教学组织形式 是 （ ）A．程序教学
B．跳级
C．复式教学
D．能力分班
参考答案：
选择题：下列因材施教策略中，不分年级、不同年龄学生在同一课堂学习的教学组织形式 是 （ ）
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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重按推筋着骨始得，甚则伏而不显，为( )
重按推筋着骨始得，甚则伏而不显，为( )A.沉脉
B.弱脉
C.伏脉
D.牢脉
E.细脉
学习动机强弱的标志主要是活动水平和（ ）
学习动机强弱的标志主要是活动水平和( )A.原发性 B.习得性 C.后继性 D.指向性
下列不属于十二指肠球部溃疡并发症的是A.急性穿孔B.幽门梗阻C.癌变D.出血E.慢性穿孔
下列不属于十二指肠球部溃疡并发症的是
A.急性穿孔
B.幽门梗阻
C.癌变
D.出血
E.慢性穿孔
身热，微恶风，汗少，肢体酸重或疼痛，头昏重胀痛，咳嗽痰粘，鼻流浊涕，心烦口渴，或口中粘腻，渴不多饮，胸闷脘痞，泛恶，腹胀，大便或溏，小便短赤，舌苔薄黄而腻，脉濡数。治疗方剂宜首选
身热，微恶风，汗少，肢体酸重或疼痛，头昏重胀痛，咳嗽痰粘，鼻流浊涕，心烦口渴，或口中粘腻，渴不多饮，胸闷脘痞，泛恶，腹胀，大便或溏，小便短赤，舌苔薄黄而腻，脉濡数。治疗方剂宜首选A.荆防达表汤
B.葱豉桔梗汤
C.新加香薷饮
D.参苏饮
E.加减葳蕤汤
从课堂中学和教的角度来看，教学应包括“三重四面”，这是下列哪位人物的观 点?（ ）
从课堂中学和教的角度来看,教学应包括“三重四面”,这是下列哪位人物的观 点?( )A.珍妮特•