选择题:针对《有创意的钟表外观设计》 一课, 下列选项中, 合适的教学行为是( ) 题目分类:教师资格 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 针对《有创意的钟表外观设计》 一课, 下列选项中, 合适的教学行为是( )A. 讲授钟表制作的程序B. 示范钟表设计的技能C. 引导学生用联想和夸张的方法进行设计D. 要求学生按照经典的钟表形式进行设计 参考答案: 答案解析:
杨老师在《肌理探索》课上,把全班学生分成五个小组,分别搜集资料,进行创作,最后每个小组都创作出了满意的作品。这种学习方式属于( )。 杨老师在《肌理探索》课上,把全班学生分成五个小组,分别搜集资料,进行创作,最后每个小组都创作出了满意的作品。这种学习方式属于( )。 A.接受学习 B.个别学习 C.掌握学习 D.合作学习 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
下列各项补液的措施中不恰当的是 下列各项补液的措施中不恰当的是A.中度出汗的病人,宜增加补液500~1000ml B.对发热的病人,体温每升高1℃,补液量宜增加10ml/kg C.气管切开的病人,宜增加补液1000ml D.大量出汗的病人,宜增加补液1000~1500ml E.以往的丧失量不宜在1日内补足,而应用2~3日甚至更长时间内分次补给 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
19世纪70年代俄罗斯兴起的(),对苏联十月革命具有重要影响。 19世纪70年代俄罗斯兴起的(),对苏联十月革命具有重要影响。A.展览画派 B.印象画派 C.巡回画派 D.表现画派 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
合理化机制是为摆脱痛苦而给自己找理由,是最常见的一种防御机制,表现为 合理化机制是为摆脱痛苦而给自己找理由,是最常见的一种防御机制,表现为A.酸葡萄机制 B.眼不见为净 C.鸵鸟策略 D.此地无银三百两 E.做“白日梦” 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案