选择题：杨老师在《肌理探索》课上，把全班学生分成五个小组，分别搜集资料，进行创作，最后每个小组都创作出了满意的作品。这种学习方式属于（ ）。

下列各项补液的措施中不恰当的是A.中度出汗的病人，宜增加补液500～1000ml B.对发热的病人，体温每升高1℃，补液量宜增加10ml／kg C.气管切开的病人，宜增加补液1000ml D.大量出汗的病人，宜增加补液1000～1500ml E.以往的丧失量不宜在1日内补足，而应用2～3日甚至更长时间内分次补给

19世纪70年代俄罗斯兴起的()，对苏联十月革命具有重要影响。A.展览画派 B.印象画派 C.巡回画派 D.表现画派

合理化机制是为摆脱痛苦而给自己找理由，是最常见的一种防御机制，表现为A．酸葡萄机制 B．眼不见为净 C．鸵鸟策略 D．此地无银三百两 E．做“白日梦”

我国佛像的塑造各个朝代有不同的特点。以下说法不正确的是（　　）。 A．早期的佛像雕塑手法明显受印度的影响 B．唐代的佛像更具有唐朝人的面容特点 C．长清灵岩寺千佛殿罗汉坐像在雕塑艺术上采用写意的手法 D．北魏的佛像倾向于写实，明显接近了汉人形象的特点

以下哪项是直肠排便功能重要的环节A.外括约肌的自主松弛 B.结肠的蠕动，粪便下行 C.腹压的增加 D.直肠下段发生排便反射 E.直肠能分泌黏液