选择题：赵老师虽然美术基本功不是很强，但是教学热情很高，整节课上，他不遗余力地进行大量示范，让学生模仿他的作品，希望通过这种方式来提高教学效果。然而，学生仍然画不好，教学效果不理想。请分析教学效果不理想的原因，并提出改进建议。

题目内容：

赵老师虽然美术基本功不是很强，但是教学热情很高，整节课上，他不遗余力地进行大量示范，让学生模仿他的作品，希望通过这种方式来提高教学效果。然而，学生仍然画不好，教学效果不理想。
请分析教学效果不理想的原因，并提出改进建议。

答案解析：

男，23岁，4小时内连续发生全身强直一阵孪性发作5次。既往有癫痫病史15年，长期服苯妥英钠治疗。入院检查：浅昏迷，体温38％，血压正常。入院后又发作2次

男，23岁，4小时内连续发生全身强直一阵孪性发作5次。既往有癫痫病史15年，长期服苯妥英钠治疗。入院检查：浅昏迷，体温38％，血压正常。入院后又发作2次最初的处理，下列哪项不恰当 A.血糖测定 B.建立静脉通道 C.血清苯妥英钠水平测定 D.静脉缓推安定 E.肌肉注射苯妥英钠

分类：教师资格题型：选择题

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半夏与天南星均忌用的病证是( )A.热痰 B.寒痰 C.湿痰 D.痰核 E.风痰

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学生有各自不同的生活和学习背景，性格、气质、个性存在差异，存在“与生俱来”的审美倾向和绘画习惯，这就要求在教学实施中注意（　　）。 A．视觉性原则 B．创新性原则 C．实践性原则 D．因材施教原则

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导管性败血症的临床表现不包括A.导管尖端与外周静脉血培养的细菌一致 B.导管拔除后发热立即减退 C.导管拔除后8～12小时发热逐渐减退 D.突发高热、寒战 E.拔导管前畏寒与发热呈持续性间歇发作

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