题目内容：
解释学习心理学中的“同化”与“顺应”的含义,并举例说明“同化”在数学概念学习中的作用。答案解析：
选择题：解释学习心理学中的“同化”与“顺应”的含义,并举例说明“同化”在数学概念学习中的作用。
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一个健康儿前囟2.0cm×2.0cm，体重7kg，能独坐一会、用手摇玩具，能认识熟人和陌生人，其月龄为
一个健康儿前囟2.0cm×2.0cm，体重7kg，能独坐一会、用手摇玩具，能认识熟人和陌生人，其月龄为A、6个月
B、8个月
C、10个月
D、12个月
E、3个月
吞噬细胞可以吞噬整个细菌，这一事实说明细胞膜具有（ ）。
吞噬细胞可以吞噬整个细菌，这一事实说明细胞膜具有（ ）。
A.全透性
B.保护作用
C.选择透过性
D.一定的流动性
关于肾糖阈的定义正确的是
关于肾糖阈的定义正确的是A、尿中开始出现葡萄糖时的血糖浓度
B、肾小球开始滤过葡萄糖时的血糖浓度
C、肾小球开始吸收葡萄糖时的血糖浓度
D、肾小管吸收葡萄糖的最大能力
E、肾小球开始滤过葡萄糖的临界尿糖浓度
掌握了汉语拼音字母“a、b”后，再学习英语字母“a、b”时发生了混淆，这种前一种学习对后一种学习的影响属于（ ）。
掌握了汉语拼音字母“a、b”后，再学习英语字母“a、b”时发生了混淆，这种前一种学习对后一种学习的影响属于（ ）。A.正迁移
B.负迁移
C.顺向迁移
D.逆向迁移
华法林引起的严重的自发性出血，用何药抢救
华法林引起的严重的自发性出血，用何药抢救A.叶酸
B.维生素K1
C.氨甲环酸
D.枸橼酸铁铵
E.硫酸鱼精蛋白