题目内容：
第斯多惠有句名言：“一个坏的老师奉送真理，一个好的老师则教人发现真理。”由此可以判断他主张( )。A.启发性教学
B.循序渐进性教学
C.接受性教学
D.巩固性教学
参考答案：
答案解析：
选择题：第斯多惠有句名言：“一个坏的老师奉送真理，一个好的老师则教人发现真理。”由此可以判断他主张( )。
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A.启发性教学
B.循序渐进性教学
C.接受性教学
D.巩固性教学
A.启发性教学
B.循序渐进性教学
C.接受性教学
D.巩固性教学
对自己表现出的符合或超出标准的行为进行自我奖励是（ ）。
对自己表现出的符合或超出标准的行为进行自我奖励是（ ）。A.间接强化
B.直接强化
C.自我强化
D.替代强化
打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是（ ）。
打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是（ ）。
A、外部分组
B、内部分组
C、设计教学法
D、道尔顿制
请认真阅读以下材料，并按要求作答。根据上述材料完成下列任务：（1）如指导小学二年级学生学习上述内容，试拟定教学目标（2）分析“饥”“贫”二字的构字特点。（3）分析学生写“暖”字时可能会出现的错误及其原因，并设计完整的写字．指导过程。
请认真阅读以下材料，并按要求作答。
根据上述材料完成下列任务：
（1）如指导小学二年级学生学习上述内容，试拟定教学目标
（2）分析“饥”“贫”二字的构字特点。
（3）分析学生写“暖”字时可能会出现的错误及其原因，并设计完整的写字．指导过程。
左旋多巴体内过程特点
左旋多巴体内过程特点A、口服后通过胃内迅速吸收
B、可通过血脑屏障
C、左旋多巴显效后维持时间较短
D、由肝代谢
E、大多数可以进入中枢
胃肠道手术病人，做肠道准备的时间是在术前
胃肠道手术病人，做肠道准备的时间是在术前A、1天
B、2天
C、3天
D、4天
E、5天