在教学过程中，学生对客观世界的认识，主要是通过学习什么实现的?（　　）

在教学过程中，学生对客观世界的认识，主要是通过学习什么实现的?（　　）A.直接经验 B.间接经验 C.生产经验 D.生活经验

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被检体各组织对X线的吸收和散射是由于

被检体各组织对X线的吸收和散射是由于A.X线对比度B.物体对比度C.人工对比度D.胶片对比度E.光学对

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透过的X线强度的分布呈现差异称之为

透过的X线强度的分布呈现差异称之为A.X线对比度B.物体对比度C.人工对比度D.胶片对比度E.光学对比

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胶片上形成的银颗粒的空间分布称为

胶片上形成的银颗粒的空间分布称为A.光学密度B.潜影C.X线影像D.肉眼可见E.可在明室操作

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弗洛伊德提出的遗忘理论是（ ）。A.痕迹衰退说 B.干扰说C.同化说 D.动机说

弗洛伊德提出的遗忘理论是（ ）。 A.痕迹衰退说 B.干扰说 C.同化说 D.动机说

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