多选题:下列有助于提升教师教学执行力的是( )。

题目内容:
下列有助于提升教师教学执行力的是( )。 A.课程整体设计方面,做到“脑中有纲”
B.对待学生方面,做到“目中有人”
C.教学方法方面,做到“手中有法”
D.教材把握方面,做到“脑中有书”

参考答案:
答案解析:

甲公司为一家制造企业。2016年4月1日,为降低采购成本,向乙公司一次购进了三套不同型号且有不同生产能力的设备x、Y和z

甲公司为一家制造企业。2016年4月1日,为降低采购成本,向乙公司一次购进了三套不同型号且有不同生产能力的设备x、Y和z。甲公司以银行存款支付货款880000元

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教学评价的实施一般可分为三个基本步骤:①准备工作;②评价实施;③评价结果的处理。以下不属于评价结果的处理的是( )。

教学评价的实施一般可分为三个基本步骤:①准备工作;②评价实施;③评价结果的处理。以下不属于评价结果的处理的是( )。A.评价结果的分析判断 B.资料的收集整理工

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如果一个学生将自己的失败归因于个体稳定的、不可控的内部特征时,他会产生一种( )的观念。

如果一个学生将自己的失败归因于个体稳定的、不可控的内部特征时,他会产生一种( )的观念。A.“我太笨了” B.“我不够努力” C.“问题太难” D.“我运气不佳

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长期股权投资采用权益法核算时,发生以下业务时,投资企业不需要进行会计处理的有( )。

长期股权投资采用权益法核算时,发生以下业务时,投资企业不需要进行会计处理的有( )。A.被投资单位因重大会计差错、会计政策变更 而调整期初留存收益 B.

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根据布卢姆教育目标分类理论,要求学生记忆数学法则或公式,这属于认知领域中的( )。

根据布卢姆教育目标分类理论,要求学生记忆数学法则或公式,这属于认知领域中的( )。A.知识目标 B.领会目标 C.分析目标 D.应用目标

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