单选题：在中央“厉行勤俭节约．反对铺张浪费”的号召下，“节俭”成为2013年全国两会的新亮点：会场不摆鲜花，代表用的铅笔是用旧报

题目分类：中学教育理论综合
题目类型：单选题
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题目内容：

在中央“厉行勤俭节约．反对铺张浪费”的号召下，“节俭”成为2013年全国两会的新亮点：会场不摆鲜花，代表用的铅笔是用旧报纸做的，会议用过的稿纸要回收利用，节俭新风正在改变中国，从哲学角度上说，这一改变体现了（　　）。
①认识对实践有反作用
②发挥主观能动性要尊重客观规律
③实践是认识发展的动力
④价值观对人们的活动有导向作用 A．①②
B．①④
C．②③
D．③④

参考答案：

答案解析：

借助于内部言语在头脑中进行的认识活动方式是指（　　）。

借助于内部言语在头脑中进行的认识活动方式是指（　　）。 A．正确的教育观念 B．技巧 C．动作技能 D．智力技能

分类：中学教育理论综合题型：单选题

实质教育论认为教学的主要任务在于向学生传授有用的知识。（　　）

实质教育论认为教学的主要任务在于向学生传授有用的知识。（　　）

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魏巍在《我的老师》一文中提到：“我们见了她(蔡老师)不由得就围上去。即使她写字的时候，我们也默默地看着她，连她握笔的姿势

魏巍在《我的老师》一文中提到：“我们见了她(蔡老师)不由得就围上去。即使她写字的时候，我们也默默地看着她，连她握笔的姿势都急于模仿。”这一叙述体现了学生的（

分类：中学教育理论综合题型：单选题

学习中所谓的“触类旁通”“举一反三”是知识的（　　）在理解中的表现。

学习中所谓的“触类旁通”“举一反三”是知识的（　　）在理解中的表现。 A．系统化 B．概括化 C．变式 D．比较

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在整个教育工作中居于核心地位的是（　　）。

在整个教育工作中居于核心地位的是（　　）。 A．教育目的 B．教育内容 C．教育手段 D．教育结构

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