选择题:常常用来衡量一个班级集体成功与否的重要标志是( )。 A.群体舆论 B.群体规范C.群体凝聚力 D.群体向心力 题目分类: 教师招聘(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 常常用来衡量一个班级集体成功与否的重要标志是( )。 A.群体舆论 B.群体规范C.群体凝聚力 D.群体向心力 参考答案: 答案解析:
半期考考得好,力求得到本学期的奖学金,属于( )。A.远景的间接性动机 B.近景的直接性动机C.高尚的动机 D.低级的动机 半期考考得好,力求得到本学期的奖学金,属于( )。A.远景的间接性动机 B.近景的直接性动机C.高尚的动机 D.低级的动机 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
根据反映活动的深度不同,知识可分为 和_____。前者又可分为 和 两种水平,后者包括_____和 两种形式。 根据反映活动的深度不同,知识可分为 和_____。前者又可分为 和 两种水平,后者包括_____和 两种形式。 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
原型内化这一过程被分为三个小阶段,即( )。A.动作定向阶段 B.物质与物质化阶段C.出声的外部言语阶段 D.不出声的外部言语阶段E.内部言语阶段 原型内化这一过程被分为三个小阶段,即( )。A.动作定向阶段 B.物质与物质化阶段C.出声的外部言语阶段 D.不出声的外部言语阶段E.内部言语阶段 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
创造性思维的核心是( )。A.形象思维 B.聚合思维C.直觉思维 D.发散思维 创造性思维的核心是( )。A.形象思维 B.聚合思维C.直觉思维 D.发散思维 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
“杯弓蛇影”反应的是一种( )现象。A.刺激泛化 B.刺激分化C.剌激比较 D.行为强化 “杯弓蛇影”反应的是一种( )现象。A.刺激泛化 B.刺激分化C.剌激比较 D.行为强化 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案