综合读图题：某校地理研究性学习小组，利用去年暑假对我国西南某地区进行了野..

题目内容：
某校地理研究性学习小组，利用去年暑假对我国西南某地区进行了野外综合考察。下图是他们考察地区的等高线(单位：米)地形图，读图回答下列问题。(7分)

(1)图中C处有一石碑“×河源”。小组同学发现，图示区域内该河的上游和下游段水流较急，而中游段水流缓慢，你是否能解释其中原因？（2分）
(2)该小组的几位同学在山上玩起了“躲猫猫”游戏，其中一位同学站在C处、另一位同学站在E处，如果不考虑树木等物体的影响，请问站在D处的同学能否看到上述两位同学？（2分）
(3)该小组的两位同学分别画了DE、GH一线的剖面图，出现了图右侧①②两种情况，你认为正确反映GH剖面的是________。（1分）
(4)两位同学分别在A、B两地测量当地的温度，你认为两地之间的温差约为多少？为什么？（2分）
参考答案：

下图我国南方某地等高线地形，关于图示地区说法可信的是（）A．在N地..

下图我国南方某地等高线地形，关于图示地区说法可信的是（）A．在N地看不到甲村B．该地地势西北高、东南低，地形以山地为主C．该地可能位于四川盆地 D．如陡崖M在甲村正南方，则乙村处的河段自北向南流

分类：地图的基本知识  题型：综合读图题
查看答案

下图为某地等高线（单位米）图。读图回答下列各题。小题1:图中水域..

下图为某地等高线（单位米）图。读图回答下列各题。小题1:图中水域面积约为A．15 km2B．1.5km2C．0.15km2D．0.015 km2小题2:图中陡崖的最大高差可能是A．100米B．150米C．190米D．200米小题3:若要安排露营活动，最不适宜的地点是A．①B．②C．③D．④

分类：地图的基本知识  题型：综合读图题
查看答案

图3示意某GIS软件显示的某校部分建筑分布的地图窗口及其属性（如用..

图3示意某GIS软件显示的某校部分建筑分布的地图窗口及其属性（如用途、建筑面积、建筑高度等）的浏览窗口（面积单位：m2；高度单位：m）。读图2，完成下列问题。小题1:若图3浏览窗口中的建筑物属性与地图窗口中的图形对应，此时浏览窗口中选中的对象对应的图形是：A．①B．②C．③D．④小题2:若在该GIS软件中量算到学校局部用地的长为300m，宽为220m，要将此用地的平面图用1:1000的比例输出，则选用纸张幅面最小的是A．A4纸（29.7cm×21cm）B．B4纸（36.4cm×25.7cm） C．A3纸（

分类：地图的基本知识  题型：综合读图题
查看答案

下图中（a）为某校地理小组设计的校徽景观指示牌，（b）为校园图局部..

下图中（a）为某校地理小组设计的校徽景观指示牌，（b）为校园图局部。读图，回答第2题。指示牌在图（b）中的位置是（）A．①B．②C．③D．④

分类：地图的基本知识  题型：综合读图题
查看答案

下图是某地山体滑坡后堵塞河道形成堰塞湖的影像。读图回答下列问..

下图是某地山体滑坡后堵塞河道形成堰塞湖的影像。读图回答下列问题。小题1:图中堰塞体垮塌后可能会淹没下游沿岸居民点．可快速确定需要转移人口区域的技术是A．遥感( RS)B．地理信息系统( GIS)C．全球定位系统( GPS)D．北斗导航系统(BDS)小题2:图中甲、乙、丙、丁四处海拔由高到低的排序是A．甲>乙>丙>丁B．甲>丙>丁>乙C．乙>丁>丙>甲D．乙>丙>甲>丁

分类：地图的基本知识  题型：综合读图题
查看答案