选择题:教育还没有从社会生活中分化出来,没有专门的教育机构和专职的教育人员,而是在社会生产和社会生活的过程中进行的社会是( )。A.原始社会 B.奴隶社会... 题目分类: 教师招聘(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 教育还没有从社会生活中分化出来,没有专门的教育机构和专职的教育人员,而是在社会生产和社会生活的过程中进行的社会是( )。 A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会 参考答案: 答案解析:
教师劳动所创造的价值,并不是以物化的形式表现出来,而是作为一种潜在的价值因素 存在于学生身上,只有借助于学生对社会的贡献才能得到证明,这体现了教师劳动价值... 教师劳动所创造的价值,并不是以物化的形式表现出来,而是作为一种潜在的价值因素 存在于学生身上,只有借助于学生对社会的贡献才能得到证明,这体现了教师劳动价值... 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”,提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”,这体现的教学原则 是( )。A.启发性原则 B.直观性原则C.理论联系... 《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”,提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”,这体现的教学原则 是( )。A.启发性原则 B.直观性原则C.理论联系... 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
我国封建社会.的学校教育内容是( )。A. “六艺” B.“七艺”C.四书五经 D.论语 我国封建社会.的学校教育内容是( )。A. “六艺” B.“七艺”C.四书五经 D.论语 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
教师的教育机智充分表现了教师劳动的( )。A.示范性 B.创造性C.广延性 D.连续性 教师的教育机智充分表现了教师劳动的( )。A.示范性 B.创造性C.广延性 D.连续性 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案