选择题:在前一笔墨色不太干时,趁势再补充上另一笔,使其融合渗化,合二为一,浑然一体,产生鲜活生动、和谐滋润的效果。这种表达方式在中国画中是( )。 题目分类:教师资格 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 在前一笔墨色不太干时,趁势再补充上另一笔,使其融合渗化,合二为一,浑然一体,产生鲜活生动、和谐滋润的效果。这种表达方式在中国画中是( )。 A.积墨法 B.宿墨法 C.破墨法 D.焦墨法 参考答案: 答案解析:
白老师在“收集与交流一标志设计”一课提出“培养学生的观察、想象、创造思维能力和应用视觉语言的表达能力,这一教学目标是( )。 白老师在“收集与交流一标志设计”一课提出“培养学生的观察、想象、创造思维能力和应用视觉语言的表达能力,这一教学目标是( )。 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案