题目内容：
请简要描述数学应用意识及推理能力的主要表现。
答案解析：
选择题：请简要描述数学应用意识及推理能力的主要表现。
- 题目分类： 数学学科知识与教学能力
- 题目类型：选择题
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A.椭球面B.双叶双曲面C.椭圆抛物面D.双曲抛物面A.椭球面 B.双叶双曲面 C.椭圆抛物面 D.双曲抛物面
A.椭球面B.双叶双曲面C.椭圆抛物面D.双曲抛物面A.椭球面 B.双叶双曲面 C.椭圆抛物面 D.双曲抛物面
初中“反比例函数及其图象”的教学目标设计如下：①进一步熟悉作函数图象的主要步骤，会作反比例函数的图象。②逐步提高从函数图象获取信息的能力，探索并掌...
初中“反比例函数及其图象”的教学目标设计如下：①进一步熟悉作函数图象的主要步骤，会作反比例函数的图象。②逐步提高从函数图象获取信息的能力，探索并掌...
构树
构树
已知向量口=(2，1)，b=(X，Y)。(1)若X∈{-1，0，1，2)，Y∈{-1，0，1)，求向量a／／b的概率；(2)若X∈[-1，2]，Y...
已知向量口=(2，1)，b=(X，Y)。(1)若X∈{-1，0，1，2)，Y∈{-1，0，1)，求向量a／／b的概率；(2)若X∈[-1，2]，Y...
直线与x轴交于点P，已知点P在圆2+(y+2)2=25内，过点P的一条直径被点P分为两段，则较短的一段与较长的一段的比值为( )A.1/9 B.1/10 C
直线与x轴交于点P，已知点P在圆2+(y+2)2=25内，过点P的一条直径被点P分为两段，则较短的一段与较长的一段的比值为( )A.1/9 B.1/10 C