选择题:在“生态系统”一课的教学过程中教师采用播放一段池塘生态系统的视频,为了便于学生更加直观地进入教学状态,在本节课的教学设计中采用了电视录像作为直观教具,电视...

题目内容:

在“生态系统”一课的教学过程中教师采用播放一段池塘生态系统的视频,为了便于学生更加直观地进入教学状态,在本节课的教学设计中采用了电视录像作为直观教具,电视录像这类直观教具的不足是(  )。

A.受时间和空间的限制 B.便于形象地创设教学情境 C.不可做快、慢速播放的技术处理 D.使用过程中难以及时反馈

参考答案:
答案解析:

下列动物行为中,均属于先天性行为一组是(  )。A.猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途 B.狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 C.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟 D.婴儿吮

下列动物行为中,均属于先天性行为一组是(  )。A.猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途 B.狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 C.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟 D.婴儿吮

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材料: “动物在自然界中的作用”一节的课堂提问设计: ①展示课件几幅漂亮的图,提问:探究动物对植物的影响 ②动物在生态系统中还有哪些作用呢 ...

材料: “动物在自然界中的作用”一节的课堂提问设计: ①展示课件几幅漂亮的图,提问:探究动物对植物的影响 ②动物在生态系统中还有哪些作用呢 ...

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要使演示文稿在无人操作情况下自动播放,可以()操作。A.单击"幻灯片放映"菜单的"幻灯片切换"命令,在出现的"幻灯片切换"对话框中设置切换幻

要使演示文稿在无人操作情况下自动播放,可以()操作。A.单击"幻灯片放映"菜单的"幻灯片切换"命令,在出现的"幻灯片切换"对话框中设置切换幻灯片的间隔时间B.单击"格式"菜单的"幻灯片切换"命令,在出现的"幻灯片切换"对话框中设置切换幻灯片的间隔时间C.单击"设置放映方式"菜单的"幻灯片切换"命令,在出现的"幻灯片切换"对话框中设置切换幻灯片的间隔时间D.单击"幻灯片放映"菜单的"排练计时"命令

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下列有关种群增长的“S”型曲线的叙述,错误的是(  )。A.通常自然界中的种群增曲线最终呈S型 B.达到K值时种群增长率为零 C.种群增长受自身密度的影响 D.

下列有关种群增长的“S”型曲线的叙述,错误的是(  )。A.通常自然界中的种群增曲线最终呈S型 B.达到K值时种群增长率为零 C.种群增长受自身密度的影响 D.

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