现代班级管理强调以( )为核心来建立管理机制。A. 学校 B. 教师 C. 教育内容 D. 学生

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当代有一位教育专家兼作家这样叹息中国的教育:“要想使中国的每一个孩子都有一个好前程,现在中国父母唯一要做的恰恰不再是帮助学校把他们的考分再提高一些,而是要...

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对学生来说,由于知识基础的差异和个性品质的不同,对课程也有很多不适应的地方。比如,新课程提倡的研究性学习,就有很多学生不知所措。一个班少则有四五十人,多则...

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“人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果”,这是( )的言论。A.卢梭 B.洛克 C.康德 D.柏拉图

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