题目内容：
在学习“特异性免疫”时。教师结合现实生活中热点话题“HINI甲流”，并将流感疫苗说明书拿到课堂中供大家研究，从而引入新课。这属于哪种导人方式（ ）
A.悬念导入 B.直观导入 C.事例导入 D.故事导入
参考答案：
答案解析：
选择题：在学习“特异性免疫”时。教师结合现实生活中热点话题“HINI甲流”，并将流感疫苗说明书拿到课堂中供大家研究，从而引入新课。这属于哪种导人方式（ ）A.悬念导入
- 题目分类： 生物学科知识与教学能力
- 题目类型：选择题
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下列关于高等动物神经调节和体液调节的叙述。正确的是（ ）。A.胰岛素降低血糖浓度的原理是切断血糖的来源 B.垂体分泌的抗利尿激素．能促进肾小管对水的重吸收 C
下列关于高等动物神经调节和体液调节的叙述。正确的是（ ）。A.胰岛素降低血糖浓度的原理是切断血糖的来源 B.垂体分泌的抗利尿激素．能促进肾小管对水的重吸收 C
植物细胞特有的能量转换器是（ ）A.叶绿体 B.线粒体 C.液泡 D.细胞膜
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造成酸雨危害的主要气体是（ ）。A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.氮气 D.氧气
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以下各选项中加下划线的语词表达非集合概念的是（）。A．只有人民群众才是历史的创造者B．中国女排队员又获得了世界冠军C．鲁迅的书不是一天可以读
以下各选项中加下划线的语词表达非集合概念的是（）。A．只有人民群众才是历史的创造者B．中国女排队员又获得了世界冠军C．鲁迅的书不是一天可以读完的，《祝福》是鲁迅的书D．我国的高等院校分布在全国各省市
以下结构属于器官的是（ ）。A.受精卵 B.血液 C.肌肉 D.口腔上皮
以下结构属于器官的是（ ）。A.受精卵 B.血液 C.肌肉 D.口腔上皮