通常小班教学的班级人数规模在()。A.50人以内 B.30~40人 C.15~25人 D.10人以下

通常小班教学的班级人数规模在()。A.50人以内 B.30~40人 C.15~25人 D.10人以下

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学生学业成绩评价方法有:{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。

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根据教学任务划分,课分为新授课、{pz_填空}、{pz_填空}和技能课。

根据教学任务划分,课分为新授课、{pz_填空}、{pz_填空}和技能课。

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在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级上课制、分组教学和{pz_填空}。

在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级上课制、分组教学和{pz_填空}。

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