题目内容：
把教师纳入“天、地、君、亲”序列的是（ ）。
A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.老子
参考答案：
答案解析：
选择题：把教师纳入“天、地、君、亲”序列的是（ ）。A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.老子
- 题目分类： 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用]
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
教育目标分类学
教育目标分类学
瑞士心理学家____的发生认识论认为，个体认知发展依次经历了感知运算水平、前运算水平、具体运算水平、形式运算水平的发展过程。
瑞士心理学家____的发生认识论认为，个体认知发展依次经历了感知运算水平、前运算水平、具体运算水平、形式运算水平的发展过程。
苏格拉底的问答法分为三步，第一步是____，第二步是____，第三步是____。
苏格拉底的问答法分为三步，第一步是____，第二步是____，第三步是____。
良好师生关系的特征是（ ）。A.情感支持 B.民主平等 C.尊师爱生 D.严格要求 E.教学相长
良好师生关系的特征是（ ）。A.情感支持 B.民主平等 C.尊师爱生 D.严格要求 E.教学相长
教师资格的条件包括（ ）。A.必须是中国公民 B.必须具有良好的思想道德品质 C.必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格 D.必须具有丰富经验 E.必须具
教师资格的条件包括（ ）。A.必须是中国公民 B.必须具有良好的思想道德品质 C.必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格 D.必须具有丰富经验 E.必须具