题目内容：
儿童认知发展到具体运算阶段的标志是（ ）。
A.多维思维 B.思维的可逆性 C.具体逻辑思维 D.守恒观念形式
参考答案：
答案解析：
选择题：儿童认知发展到具体运算阶段的标志是（ ）。A.多维思维 B.思维的可逆性 C.具体逻辑思维 D.守恒观念形式
- 题目分类： 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用]
- 题目类型：选择题
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人们感觉到方言的不同首先是体现在（）。A．语法方面B．语音方面C．语汇方面D．语义方面
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什么是元音和辅音？元音和辅音有哪些方面的区别？
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师生关系
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教育在人的发展中发挥着主导作用，但影响这一主导作用发挥的主要条件有（ ）。A.教育的自身状况 B.人的主观能动性的调动 C.家庭环境 D.社会发展的状况 E.气
教育在人的发展中发挥着主导作用，但影响这一主导作用发挥的主要条件有（ ）。A.教育的自身状况 B.人的主观能动性的调动 C.家庭环境 D.社会发展的状况 E.气
下列关于重庆谈判的表述，正确的是（）A．共产党与国民党进行了不妥协的斗争B．国民党被迫承认和平建国基本方针C．《双十协定》的签订是人民力量的
下列关于重庆谈判的表述，正确的是（）A．共产党与国民党进行了不妥协的斗争B．国民党被迫承认和平建国基本方针C．《双十协定》的签订是人民力量的胜利D．中共取得了政治上的主动地位