单项选择题：教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（）。

题目内容：
教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（）。
单项选择题
A、评价作用
B、选拔作用
C、决定作用
D、主导作用
参考答案：
答案解析：

沉思型认知方式的特点是反应慢、精确性高。（　　）

沉思型认知方式的特点是反应慢、精确性高。（　　）判断题 对错

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是（　　）。

以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是（　　）。单项选择题 A、孔子B、昆体良C、赫尔巴特D、夸美纽斯

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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教师专业化有利于教师地位的提高。（　　）

教师专业化有利于教师地位的提高。（　　）判断题 对错

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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学生在解决一个问题之后，以后遇到同样类型的问题还会采取先前的思维模式去解题，这种现象说明了什么（）

学生在解决一个问题之后，以后遇到同样类型的问题还会采取先前的思维模式去解题，这种现象说明了什么（）单项选择题 A、原型启发B、定势C、迁移作用D、功能固着

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分，可以分为（　　）。

根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分，可以分为（　　）。单项选择题 A、水平迁移和垂直迁移B、正迁移与负迁移C、一般迁移与具体迁移D、同化性迁移、顺应迁移和重组性迁移

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